1、本学期我们的主题分别是《植物》和《神奇的动物》。在活动过程中，大部分幼儿能积极参与，少数幼儿能在老师引导下参与其中。在《植物》主题中，幼儿互相分享介绍了自己喜欢的植物，还带来了植物种子进行播种，体验了种植的快乐。在《能吃的植物》活动中，幼儿自己动手制作了蔬菜和水果沙拉，了解了每种食物所含营养，养成不挑食的好习惯。在爱护植物环节，小朋友积极思考，想了很多爱护植物的办法，比如不踩踏草坪，不随意摘花，勤浇水，勤施肥等等。在《神奇的动物》主题中，幼儿互相介绍了自己喜欢的小动物，知道了动物的种类以及他们的生活环
今天的师德师风学习活动，让我获益良多，对以后的教育教学也有了更多地思考。 从事幼儿教育工作以来，经历了很多琐碎事情，也正是这些琐碎的事，锻炼了自己各方面的能力，培养自己成为细心，注重细节的人。但是琐碎的平凡，却是一种神圣的使命，因为我们面对的是孩子，每一个琐碎可以说联系到孩子的健康、安全、成长和快乐。 总的来说，自己是发自内心的爱孩子，但是有时候没有更好的方法和专业理论来指导自己工作。真正做到爱孩子，就需要不断学习师德师风，不断学习和充
二、指导思想，幼儿园要“以游戏为基本活动”是我国幼儿园课程改革的重要指导思想。而对于幼儿的游戏指导也应该遵循四个原则：一是“关注幼儿学习与发展的整体性”；二是“尊重幼儿的个体差异”；三是“理解幼儿的学习方式和特点”四是“重视幼儿的学习品质”这四个方面非常明确地提示我们，我们的教育必须立足于幼儿，从幼儿实际出发，在解读幼儿的接触上推进他们学习与发展。三、区域游戏中介入与支持的策略 指南不仅是用来观察和分析幼儿游戏行为，也是用来指导我们如何介入和支持幼儿游戏的依据，教师在观察分析幼儿游戏行为的前提下如何有效
本人思想端正，认真贯切党的教育方针，对工作有奉献精神、热爱幼儿，作风正派品德良好，为人师表，尽忠职守，关心每一位幼儿，对幼儿有一颗热诚的爱心。坚持拥护中国共产党的领导，坚持党的基本原则，关心国家大事，认真参加政治学习，写好心得体会，了解党中央贯彻的一些思想。平时关心时事，坚持读×××等关于课改的书籍资料，提高对课改的理论知识了解与实践中的应用水平。
奥尔夫教学法是由德国音乐教育家卡尔奥尔夫于1924年创立的一种音乐教育体系，它采用声势节奏、随乐律动、音乐游戏、器乐合奏、戏剧表演等多种形式进行音乐教学，以其综合性、创造性、参与性而著称，成为培养学生音乐感受力、鉴赏力、表现力、创造力的重要途径。具体的做法有：
时间脚步匆匆，一眨眼，学期末到了。回顾这学期，我和孩子们一齐成长，有辛酸、有成功、有欢乐。从家长手里接过来一张张稚嫩的小脸，听见的是一声声哀怜“教师，我要回家”“我要妈妈”……幼儿从不愿上学到高高兴兴上幼儿园，从不敢参加活动到争着要在团体面前露一手……在这其中包含了教师们多少心血，当然也离不开家长的支持、配合。这就是小班教师的烦琐
工作总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。下面是小编整合的2021年幼儿园中班上学期工作总结，一起来
对一段时间的工作进行总结是为了肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，提高认识，明确方向，以便进一步做好工作。下面是小编整合的幼儿园小班教师工作总结范文，一起来看看吧，肯定对你有所帮助的。幼儿园小班教师
作为一名优秀的幼儿园教师，只有反复的，不断地学习进取，才能更加进步。在这一个学期里，为了让自己的思想更上了一个新的台阶，那么，幼儿园教师个人总结怎么写呢?下面是小编为大家整理的关于幼儿园教师个人总结范
总结是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析，为今后的工作提供帮助和借鉴的一种书面材料。下面小编给大家带来幼儿园教师个人工作总结，更多幼儿